Основы избирательного процесса - молодежи
В апреле 2016 года в школах Серовского городского округа проведены открытые уроки по основам избирательного процесса. Уроки организованы Серовской городской территориальной комиссией и проводятся в рамках Дня молодого избирателя. Для ребят была организована Деловая игра, посвященная избирательному процессу. Ученикам предложили поучаствовать в выборах и быть избранными.
Уроки были организованы для учеников 10-11 классов, поскольку в ближайшие три года, когда у нас состоятся большие выборы, они уже достигнут совершеннолетия. Цель урока не просто рассказать ребятам о том, какие избирательные кампании нам предстоят в этот период, а на примерах показать суть избирательного процесса. Показать на практике как все происходит, начиная с момента объявления выборов и до их окончания — подведения итогов результатов голосования.
Ребятам предлагалось в классе сформировать участковую избирательную комиссию. Определиться с кандидатами - выдвинуть два-три человека по тому же принципу как это происходит в действительности: то есть самовыдвиженец, кандидат от какой-нибудь известной парламентской партии, кандидат от малоизвестной партии (придумать детям предлагал самим). Кандидаты проводили краткую агитацию, рассказывали про себя, рассказывали о программах, которые хотят реализовать, что они хотят поменять в жизни избирателей, если его изберут.
Идеи ребята предлагали самые разные: от местных проблем - ремонт дорог и благоустройство города, до глобальных - отмена ЕГЭ, увеличение размера пенсии, повышение зарплат, и т.д. То есть все те проблемы, которые на слуху, все, что они видят в интернете, в телевизоре.
Перед тем как провести голосование, я спрашивал ребят, почему они хотят проголосовать за того или иного кандидата. Ребята составляли логические цепочки – кто-то хорошо говорит, кто-то авторитетом пользуется, а кто-то наш друг. Потом проводили голосование и смотрели результаты. Кто побеждал? Допустим, в одной из школ победил, скажем так, не совсем правильный молодой человек. Он строил свою предвыборную агитацию по принципу – всем все обещаю, а если класс проголосует не за него, то «вам же будет хуже». Шутили, что у этого молодого человека может быть хорошее политическое будущее, если он не свяжет свою жизнь с криминалом.
Подобные уроки уже были проведены в 7 городских школах: №№ 1, 11, 13, 14, 15, 20, 27 и один урок был проведен в Доме молодежи - для студентов. В ближайшее время будут проведены еще три урока – для учеников школы № 22, для работающей молодежи и для городского школьного актива. Две последние пройдут в Доме молодежи.
Цель урока – доказать будущим избирателям, что результат выборов формируется в период проведения кандидатами агитационных мероприятий. Сам избирательный процесс прозрачен для всех участников, каких-либо злоупотреблений на стадии подведения итогов произвести не возможно. Но и самое главное - на выборы ходить необходимо!
