4 мая 2011 год
Новоуральская ТИК: Деловая игра «Парламентаризм — Демократия — Выборы»Мероприятие организовано в рамках проходящей в Российской Федерации акции, посвященной 105-летию парламентаризма. В деловой игре приняли участие старшеклассники школы № 56, педагоги, территориальная избирательная комиссия. Сегодняшние школьники будут определять экономическое развитие, политику нашего государства и его будущее. Председатель комиссии Павел Петраков в своем выступлении отметил следующее. Город Санкт-Петербург принято считать «колыбелью российского парламентаризма». Именно здесь, в Таврическом дворце, 27 апреля 1906 года состоялось первое заседание Государственной Думы Российской империи — первого русского парламента. В период с 1906 по 1917 год в России работали четыре Государственные Думы. В декабре 1993 года состоялись выборы в Государственную Думу Федерального Собрания Российской Федерации первого созыва. В настоящее время работает уже пятый созыв Государственной Думы, избранный в 2007 году. В декабре текущего года будет избран очередной шестой созыв Государственной Думы. В марте 2012 года — выборы депутатов нашего местного парламента. Парламентаризм — система правления, характеризующаяся четким распределением законодательной и исполнительной функций при юридическом верховенстве представительного (законодательного) органа — парламента. Выборы в школе — это не только деловая игра, в которую включаются учащиеся и педагоги школы, но и обучение детей будущей взрослой жизни, несущее большой воспитательный потенциал. Ученики еще пока не обладают избирательным правом, но подготовка их к участию в избирательных кампаниях ведётся со школьной скамьи. Наши дети — будущие избиратели, и учиться выбирать необходимо сейчас. Во-первых, деловая игра «Выборы» способствует повышению правовой грамотности. Во-вторых, даёт ребятам возможность самостоятельно принимать важные решения, делать выбор. В-третьих, создаёт условия, позволяющие развивать в учащихся такие качества, как инициативность, самостоятельность, ответственность, уважение к мнению соперника. Были организованы и проведены выборы президента школьного самоуправления, приняли участие более 50 учащихся. По итогам выборов президентом был избран учащийся 10 «Б» класса Павел Колташев. Деловая игра позволила обратить внимание старшеклассников на такую важную сторону общественной жизни, как выборы. Школьники, по их собственному признанию, приобрели опыт, осознали значение выборов в жизни общества, в частности, значение избирательного процесса. Главное, что учащиеся выразили желание и впредь участвовать в выборных процессах, как в игровой форме, так и в реальной жизни. |