Березовская ТИК: конференция «Школьное самоуправление: перспективы развития»

В начале ноября 2014 года на площадке Городского центра детского творчества Березовского городского округа Березовская молодежная избирательная комиссия под руководством территориальной избирательной комиссии собрала представителей органов ученического самоуправления образовательных учреждений округа. Тема встречи просматривалась в названии мероприятия «Школьное самоуправление: перспективы развития».

Всего на встречу пришли представители 8 ученических органов самоуправления.  Различны формы их формирования: путем прямых выборов при тайном голосовании; путем открытого голосования в каждом классном коллективе и делегирование избранного представителя класса в состав общешкольного органа; прием в орган школьного самоуправления всех желающих и «передача портфеля самому достойному».

На сегодняшний день в школе №10 работает Школьная Дума, а возглавляет ее Глава, в школе №23 сформирована Академия чудес, руководит ею Президент Академии, в школе №9 уже 10 лет плодотворно работает Совет старшеклассников под управлением Президента. Президент избирается на 1 год в сентябре, а в конце учебного года отчитывается за свою работу на общешкольном родительском собрании. Президенты избраны  в школах №1, 33, 2, Лицеях №7 и №3 «Альянс». Каждая команда, участница конференции,  презентовала свой орган самоуправления.

В школе №10 поселка Монетного активно работает Школьная Дума. 24 октября  прошли очередные выборы Главы Думы. В них приняли участие ученики 5-11классов.  В результате выборов Главой избрана ученица 8 класса Анастасия Попова, которая уже начала реализацию своей предвыборной программы – внедрение системы КТД (конкретных трудовых дел).

В лицее №3 «Альянс» выборы нового состава  назначены на 27 ноября. Но предыдущий состав уже сейчас продумывает планы дальнейшей работы, решает кадровые вопросы. В частности, они на базе Совета старшеклассников планируют организовать школу молодого лидера и привлечь к этому учащихся 5-7 классов.

Таким образом, по результатам   прошедшей конференции были сделаны следующие выводы:

1. Учитывая различный опыт демократического управления, ставя задачу выявления и подготовки будущих лидеров и внедряя правовое образование, ученические органы самоуправления выбирают «президентскую» форму правления как основную модель самоуправления в школе.

2. Работа ученических органов самоуправления является составляющей частью педагогического процесса, один из способов обучения детей демократии, подготовке их к жизни  в демократическом обществе.

3. Школьное самоуправление – это игра, которая имеет свою позитивную далеко идущую  цель:  реальный способ активизировать молодежь, будущих участников избирательных процессов, к участию в формировании органов управления и работе в этих органах на благо общества.